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Merveille d'éveil

"L'enfant ne joue pas pour apprendre mais il apprend parce qu'il joue…" Jean Epstein

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Questions fréquentes

Comment les aider à s’habiller

Je voulais partager avec vous une petite vidéo très sympa pour aider les enfants avec troubles du spectre autistique à s'habiller. Voici des petites astuces : https://deux-minutes-pour.org/video/jaide-emy-a-shabiller/ Blandine LIGNEY Psychomotricienne

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La Communication Non Violente : 4 étapes pour mettre en pratique

Avec l'article La Communication Non violente (CNV) : Qu'est-ce que c'est ? vous avez maintenant compris ce qu'est la CNV et son intérêt. Vous vous demandez maintenant comment la mettre en pratique, concrètement ? Afin de favoriser le dialogue et l'échange et... Lire la suite →

La Communication Non Violente (CNV) : Qu’est-ce que c’est ?

La Communication Non Violente (CNV) ou Communication Bienveillante est une éducation qui s'appuie sur la confiance et le positif pour faire ressortir le meilleur de chaque être humain. Il s'agit de mettre l'accent sur la qualité de la relation :... Lire la suite →

Comment favoriser la confiance en soi ?

Petites illustrations que j'aime beaucoup, de Bougribouillons : Blandine LIGNEY, Psychomotricienne

La motricité libre, c’est quoi ?

Voici une illustration de Bougribouillons que j'aime beaucoup : Blandine LIGNEY, Psychomotricienne

Jouons un peu, beaucoup …

Ce n’est pas tout de faire les devoirs, il est également important et même très important de jouer avec votre enfant. Rassurez-vous, il existe des jeux où les enfants peuvent jouer seul (ce qui est important également car non seulement... Lire la suite →

Emmi Pikler : contemporaine de Maria Montessori pour les 0-3 ans

Maria Montessori est à l'heure d'aujourd'hui très reconnue. Sa philosophie et ses activités pour les enfants de plus de 3 ans se développent très largement ces dernières années. Emmi Pikler est moins connue mais tout aussi intéressante, d'autant plus qu'elle... Lire la suite →

Comment se développent les 5 sens in utéro ?

Le monde intra-utérin nous parait toujours bien mystérieux : est-ce que le bébé entend ? est-ce qu'il voit ? est-ce qu'il sent ?... Différentes études ont pu mettre en évidence le développement de la sensorialité du fœtus. Les sens se développent... Lire la suite →

Comment lui apprendre à travailler seul ?

Il s’agit d’un vrai apprentissage qu’il est important d’anticiper car le processus est long à acquérir … Et comme tout apprentissage, vous passerez (vous et votre enfant) par des phases d’acquisition mais aussi de régression (car la régression est indispensable... Lire la suite →

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